近日，山东省电化教育馆发布了《关于公布山东省人工智能大模型教育场景应用优秀案例名单的通知》，学院提报的“智能网联汽车底盘线控系统综合调试交互式教学”成功入选。

线控底盘是智能网联汽车的重要组成部分，线控底盘的稳定性和安全性直接关系到整车的安全性能，因此智能网联汽车底盘线控系统综合调试至关重要。

教师利用交互平台讲解

在实际教学中，存在实验数据采集分析困难、难以实时交互和反馈、学生个性化学习受限等痛点和难点问题。针对以上问题，学院汽车工程系相关专业在教学中利用人工智能大模型构建了线控底盘虚拟仿真与改装台架智能结合交互教学和线上教学平台教学，教学时连接改装台架、将虚拟仿真搭建的环境和改装的实际线控底盘平台连接、实现虚实联动交互操作，学生学习过程中遇到问题时，可以通过智能辅导系统向人工智能大模型提问，模型能够理解问题的语境并给出针对性的解答，帮助学生解决疑惑，帮助学生夯实智能网联汽车底盘线控系统综合调试技能。

学生线上智能辅导系统学习

同时，利用人工智能大模型对学生的线上平台数据、学习历史、实验数据等进行分析，为每位学生制定个性化的学习路径和实践计划，以满足不同学生的学习需求。

学生通过人工智能大模型进行虚拟交互操作

目标达成度智能化分析

该案例在智能网联汽车底盘线控系统综合调试教学方面取得了一定的成功经验，对于人工智能大模型技术有效融入教学、促进教育变革创新、推动人工智能高质量发展提供借鉴与参考。

山东省人工智能大模型教育场景应用典型案例征集活动，旨在进一步推动人工智能技术与教育的深度融合，由山东省电教馆面向全省教育行政部门和高等院校等开展。经个人申报、学校推荐、省电教馆组织评审等环节，共评出优秀案例60项。

此次成功入选，是对学院在人工智能教育领域探索实践的充分肯定。下一步，学院将围绕立德树人根本任务，强化人工智能与教育教学的深度融合，积极探索教育数字化变革创新，培养学生适应人工智能时代所需的能力和素养，全面提升人才培养质量，更好地服务区域经济社会高质量发展。