在第42个教师节来临之际，学院【身边的好老师】专题系列正式上线。本系列讲述身边师德标兵的育人故事，记录他们扎根职教的坚守与付出，发挥榜样示范作用，在校园厚植崇德尚技、尊师重教的良好风尚。

缪丽伟，中共党员，汽车工程系专职辅导员，讲师。

教育最动人的时刻，往往不在鲜花和掌声中，而是在学生想放弃时有人伸手拉一把、迷路时有人耐心陪一程、重新出发时有人始终相信。五年来，缪丽伟把这样的坚守融进一次次谈心、一次次帮扶和一件件看似平常的小事里，将思想引领从讲台延伸到饭桌与心坎，她以“亦师亦友亦家人”的姿态，在帮困助学中赢得信任，在促膝长谈中传递信仰，在青春最需要被看见、被理解、被托举的时刻，始终守在学生身旁。

自2021年从事辅导员工作以来，缪丽伟始终以高度的责任心和使命感投入到学生工作中，秉承“以生为本，育心育德”理念，在学生思想引领、民族团结教育、学生职业规划和就业指导等方面深耕细作，2022年—2025年连续四年师德考核优秀，2022、2023年荣获学院“四讲四有”模范党员，2024年荣获学院“四好”党员，2025年年度考核优秀，辅导员考核获评A等级5次，荣获2024年“山东高校优秀辅导员”。

做学生身边“不掉线、不缺位”的守护者

辅导员的角色，从来不只是管理，更是在青春的转弯处，做那个稳稳守住学生的人。缪丽伟始终相信，教育要让每一个学生都感受到被尊重、被理解、被期待。走上辅导员岗位以来，她一直把学生的急难愁盼当成自己的“必答题”：情绪有波动，就及时谈；学业掉了队，就一起找原因；家庭遇到难处，就把政策和资源一项项落实。2021级的一名学生家庭贫困，自幼丧母，与瘫痪在床的父亲相依为命，新生军训临近结束时，这个沉默寡言的男孩却递上了一纸退学申请——想取回暑期打工攒下的学费为父亲治病，回家打零工撑起摇摇欲坠的家。缪丽伟没有急着批准，而是坐在他身旁，一遍遍讲解助学政策，一点点抚平他的焦灼，最终为他办理了保留学籍，给这个少年留了一扇重返校园的门。然而，仅仅两天后，一条“老师，我可以申请复学吗？”的留言传来——这位同学父亲已经离世。缪丽伟第一时间赶到学生身边，在悲恸尚未平复的时刻，用陪伴稳住他几近崩溃的情绪，迅速帮他办妥复学手续，并奔走申请了特殊情况免学费和临时性困难救助。此后的日子，她一次次谈心、一次次带他走进集体活动，让他慢慢从沉默中抬起头来。在她的持续鼓励下，学生性格日渐开朗，主动承担班级工作，投身志愿服务，在学习上也不断精进，获评奖学金，实现了从受助到助人、从迷茫到自立的成长蜕变。

她所做的并不是轰轰烈烈的大事，而是在学生最需要的时候从不缺席，始终用热爱去“看见”每一位学生。学生的困难，有时写在脸上，有时藏在沉默里。为了让那些“不好意思说出口”的烦恼被及时发现，她借助“popi匿名小信箱”，耐心回应学生的焦虑与困惑，悄悄化解学生心中的烦恼。关爱之外，她更把成长落到班级管理日常。她以制度塑形、以文化润心，实施班级“三维”成长日记，建立班长、班委、舍长协同机制，开展宿舍网格化管理。所带班级累计21次获校级半军事化考核优秀，2022级汽车智能1班获评2023年度山东省高校先进班集体，《“六心并举”育人体系下的高职先进班集体的管理建设》入选2024年度山东省职业院校“优良校风学风建设”案例。所带学生获国家级技能大赛奖2项、省级奖项20余项，培育省级优秀毕业生15名、校级精神文明标兵3名、优秀学生干部46名。

做跨越山河“心相通、情相融”的搭桥人

2024年，缪丽伟的班级迎来了5名新疆籍少数民族学生。刚入校时，这些孩子腼腆而拘谨，每次关怀他们在学校的日常学习和生活时他们总说“挺好的”，便不再多言；集体活动中，也常常安静地坐在角落，像尚未找到归属感的“旁观者”。面对因地域文化、学业基础差异带来的“适应性困境”，缪丽伟没有急于讲大道理，而是选择从一杯奶茶、一张馕饼、一次夜谈开始走进学生。她精心组织“奶茶谈心会”，用熟悉的家乡味道唤醒情感共鸣，让学生在放松的氛围中卸下心防；又通过“我的家乡故事分享会”“非遗文化体验”等活动，以文化浸润拉近距离，帮学生在校园里慢慢扎下根来。作为“胡杨”成长营成长导师，她围绕语言能力提升、学业帮扶与职业拓展，组建“多对一”互助小组，为5名学生定制个性化帮扶方案，陪他们一步步跨过“适应关”和“学业关”。同时，她深入挖掘“解放牌汽车开进天山”“棉田里的山东铁牛”“风电车的齐鲁心”等鲁疆携手奋进的鲜活案例，通过山东援疆故事分享会，将中华民族共同体意识如春风化雨般浸润进学生心田。

2025年3月，3名新疆籍学生在危急关头挺身而出，勇救落水母女，被授予“济南市见义勇为模范群体”荣誉称号，上榜2025年第二期“山东好人”。所带学生阿卜杜喀日木·阿迪力获评山东省无偿献血爱心大学生、山东省青年志愿服务先进个人，被推荐参评“全国最美大学生”。

从初入校园时的安静拘谨，到生死关头的奋力一跃，这群少年完成了最动人的成长。教育从来不是空洞的说教，而是用真心换真心、用守护育担当。五千公里的遥远，终在一次次陪伴与真诚相待中，化作了心与心的零距离。学生的蜕变，正是民族团结教育最鲜活的回响。

做青春征途“把方向、聚力量”的领路人

作为系党总支组织委员、团总支书记，她始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党建把方向，团建创活力，立足汽车专业特色和青年成长规律，聚焦“政治引领青年学、组织凝聚青年思、联系服务青年行”的工作思路，把思想引领融入青年成长的每一个重要节点。她着力打造元“汽”青年团学品牌，积极组织团员青年开展专题学习，引导学生从理论中汲取信仰力量、在实践中坚定正确方向，多次组织带领青年学生参加“百万大学生进社区”、暑期“三下乡”社会实践活动和校内外志愿服务，让青年在服务群众中受教育、长才干，在躬身实践中读懂“青春何为、青年何为”。

从一次理论学习到一场志愿服务，从一名青年学生到一支青年队伍，她始终守在青年思想引领的第一线，多次荣获学院“讲文明树新风”“科技文化艺术节”“心理健康节”优秀指导教师，带领系团总支连续两年获学院无偿献血先进团总支，荣获2024年学院共青团工作先进个人。育人者先要自育，育人者更要常修。缪丽伟始终以“向下扎根、向上生长”鞭策自己，积极参加各类辅导员素质能力提升培训，在学思践悟中提升思想引领、学生管理、心理辅导和生涯指导能力。她参与省级课题4项，发表论文4篇，参编教材3部，努力把一线问题转化为研究课题，再把研究成果带回育人实践。对专业的敬畏、对能力的精进，使她不仅有一颗愿意爱学生的心，也有一双能够托举学生成长的手。个人及所带班级获省级以上奖励13项、校级奖励44项，指导学生参加社会实践活动获省级及以上荣誉2项，校级荣誉23项。五年来，她用一次次陪伴守护迷茫，用一点点坚持汇聚改变，用真心换真心、以行动育担当。那些看似平凡的“小坚守”，最终汇成了学生成长路上的“大力量”。未来，她也将继续守好育人初心，在一程又一程青春同行中，陪伴更多学生走得更稳、走得更远。